반응형 유아교육 이론55 어린이 영양 관리와 식단에 대한 내 생각 어린이 영양관리와 식단에 대한 내 생각 유아기는 모든 발달의 결정적 시기로서 성장 발육이 급속히 이루어지므로 이 시기의 충분한 영양 공급은 일생의 성장, 발달에 직접적인 영향을 줍니다. 또한 유아는 이 시기에 음식에 대한 감각과 식습관을 형성하게 됩니다. 그러므로 유아가 정서적, 심리적 성장과 발달에도 영향을 많이 주는데 여기서 영유아 급식과 영양 관리의 중요성, 식단계획에 대해 알아보겠습니다. 어린이 급식 및 영양 관리의 중요성과 식단 계획을 세울 때 주의사항 유아기는 음식에 대한 변화가 많고, 식욕이 고르지 못하여 소화기관의 발달이 약한 편입니다. 그래서 바람직하지 못한 식사 행동이나 식습관이 형성되기 쉬운데. 유아교육기관에서는 식생활지도를 통해서 유아가 바른 식습관을 익힐 수 있도록 해야 합니다. .. 2022. 9. 10. 영유아 건강 관리와 내생각 영유아 건강 관리와 내 생각 영유아 교육기관에서는 영유아의 전인 발달과 건강 및 행복이라는 목표 아래 다양한 교육이 이루어집니다. 최근에 일어나는 안전사고들로 인하여 영유아 교육기관에서의 안전교육과 안전 관리는 더욱더 강조되고 있습니다. 또한 급속한 성장과 발달이 이루어지는 영유아기의 영양관리는 기관운영에서 매우 중요한 부분 중 하나라고 볼 수 있습니다. 여기에서는 영유아의 건강관리의 중요성에 대해 알아보겠습니다. 영유아기의 건강관리 영유아의 건강은 일생의 건강에 결정적인 영향을 미치므로 영유아의 신체적, 사회적, 정신적 건강관리가 매우 중요합니다. 면역력이 약한 시기의 영유아들이 영유아 교육기관에서 장시간 집단생활을 하게 되므로 개별 유아의 건강은 영유아 교육기관 모든 구성원의 건강과 직결됩니다. 그러.. 2022. 9. 9. 영유아 교육기관 교직원의 역할 영유아 교육기관 교직원의 역할 영유아 교육기관은 교육 조직으로서 업무의 효율성과 체계를 갖춘 운영을 위한 인사관리가 잘 이루어져야 하고 중요한 부분입니다. 인사관리를 조직을 구성하는 인적 자원을 어떻게 효율적으로 활용하여 최상의 효과를 창출할 것인가와 관련이 있습니다. 이러한 인적자원의 인사관리와 교직원의 역할에 대해 알아보겠습니다. 영유아 교육기관의 인사관리 특성 영유아 교육기관의 교직원은 기관에서 항상 근무하는 사람으로서 교직원은 원장, 원감, 유아교사이며 영유아의 교육과 보호를 담당하는 교원과 행정직원, 간호사, 영양사, 조리사, 위생사, 관리인, 운전기사 등 사무 및 업무를 담당하는 직원으로 구성됩니다. 유치원은 유아교육법에 의해 교직원이라는 용어를 사용하고, 어린이집은 영유아보육법에 근거하여 보.. 2022. 9. 7. 유아교육기관의 유형과 역사 유아교육관의 유형과 역사 영유아 교육기관이란 0살에서 7살까지의 영유아를 대상으로 교육하는 교육기관으로서 시대적, 문화적 배경에 다라 교육기관의 명칭이 많이 바뀌었습니다. 현재 영유아 교육기관은 유치원과 어린이집 두 유형으로 구분되며 이 두 기관이 통합될 수 있는 노력이 계속되는데 이 2가지 기관의 정의 및 기관별 유형과 역사에 대해 알아보겠습니다. 유치원과 어린이집의 기관별 유형 먼저 유치원은 유아교육법 제2조 제2호에 의하면 유치원이라는 공간은 유아의 교육을 위하여 이 법에 따라 설립, 운영되는 작은 학교를 뜻합니다. 세계 여러 나라의 경우 유치원은 7살 대상의 준 1학년에 속하는 기관을 지칭하거나 6살부터의 유아를 대상으로 교육하는 기관입니다. 우리나라의 교육법 제2조 제1호에서는 '유아'를 5살부.. 2022. 9. 6. 어린이 교육기관에서 학급운영관리 어린이 교육기관에서 학급운영관리 영유아 교육기관의 영유아의 보호과 교육은 교사의 학급운영을 통해 이루어집니다. 학급 운영은 영유아 교육기관 운영의 기본단위이자 핵심업무라고 할 수 있습니다. 학급운영관리의 영역은 매우 포괄적이고 방대할 수 있으며 영유아 교육기관 전체의 운영관리와도 연결되는 부분입니다. 여기서 학급운영관리의 원리 및 지침과 내용을 대해 알아보겠습니다. 학급운영관리의 개념 및 필요성 학급운영관리라는 뜻은 학급 구성원인 유아의 교육활동이 효과적으로 이루어질 수 있도록 계획하고 조직하고 실시하며 평가하는 과정입니다. 학급운영관리의 1차 주제는 교사와 유아라고 할 수 있으며 기관의 교육 철학이라는 일관성을 바탕으로 원장의 지도, 지원 그리고 교사 및 학부모의 지원이 필요합니다. 유아교육기관은 소규.. 2022. 9. 5. 영유아를 위한 장학과 내 생각 영유아를 위한 장학과 내 생각 장학은 교사의 교수 행위에 영향을 주고, 교수활동을 개선함으로써 영유아의 발달과 학습을 돕는 과정입니다. 영유아교사들은 전문성을 향상하기 위한 장학의 필요성과 요구가 점차 높아지고 있습니다. 이를 위해 현장의 특성과 요구에 맞는 형태로 장학이 이루어져야 합니다. 여기서 영유아교사를 위한 장학에 대해 알아보겠습니다. 영유아 장학의 개념과 목적 장학은 교육의 질 향상과 관련된 활동입니다, 장학의 개념은 시대적 흐름이나 장학에 대한 관점, 접근, 강조점에 따라 다양하게 정의되고 있습니다. "supervision"이라는 말의 어원은 "우수한 사람이 높은 곳에서 감시한다 라는 뜻"으로 지시, 감독과 같은 권위주의적 행위나 기능의 의미로 사용되었습니다. 그러나 현대적 의미의 장학 개념.. 2022. 9. 5. 이전 1 2 3 4 5 6 7 ··· 10 다음 반응형