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유아교육 이론55

유아 누리과정의 변화와 놀이지원자의 뜻 해석하기 유아 누리과정의 변화와 놀이 지원자의 뜻 해석하기 유아는 놀이를 좋아하는 놀이를 하면서 무엇이든 잘 배웁니다. 유아는 놀이를 하는 능력을 가지고 있으며 각자 다른 방식의 놀이를 하면서 유아의 유능함을 개정 누리과정에서 제시하고 인간상과 관련이 있습니다. 개정 누리과정에서의 교사 역할의 핵심은 놀이 지원자로서의 교사입니다. 개정 누리과정이 교사와 현장의 자율성을 중요시 생각하며 교사는 유아가 놀이을 잘하고 놀이를 통해 배움을 얻도록 지원할 수 있는 사람이 여야 합니다. 그렇다면 놀이 지원자로서의 교사의 역할이 어떻게 달라졌는지, 놀이 지원자의 역할과 현장에서 있을 수 있는 실제 문제 상황과 해결책에 대해 알아보겠습니다. 3살에서 5살까지 연령별 누리과정에서 개정 누리과정으로 달라진 점 3살에서 5살까지의 .. 2022. 8. 6.
영아중심과 놀이중심의 엄청난 중요성 영아중심과 놀이중심의 엄청난 중요성 새로운 시대의 흐름과 변화에 따라 영아들에게 단순히 지식을 가르치는 것이 아니라 일상생활에서 놀이를 하며 세상을 알아가는 방식으로 많이 바뀌고 있습니다. 어른들은 영아들을 양육하는 근본적인 목적은 아이들을 안전하게 보육하고 올바른 교육을 하면서 아이들의 건강, 학습 그리고 안정된 정서적 발달, 긍정적인 양육환경과 정서적 유대 관계, 행복한 성장과 발달을 위한 것입니다. 그렇다면 일상생활에서 놀이라는 것을 중심으로 영유아가 스스로 하고 싶은 놀이를 주도하며 즐겁게 놀며 성장하고 발달하는 것을 중요하다고 본다면 영아놀이에 대한 정확한 뜻과 특징 그리고 이러한 놀이중심이 추구하는 인간상과 영아와 놀이의 상관관계에 대해 알아보겠습니다. 영아놀이의 뜻과 특징 영아들은 잘 먹고,.. 2022. 8. 5.
우리 아이를 위한 UN아동권리 협약 이야기 우리 아이를 위한 UN아동권리 협약 이야기 우리 아이들은 누구나 권리를 가지고 있습니다. 권리라는 것은 우리가 살아가는데 꼭 있어야 하는 것으로 권리는 나뿐만 아니라 할아버지, 할머니, 아빠, 엄마, 언니, 오빠, 동생 등 이웃 사람들 그리고 다른 나라에 살고 있는 모두가 가지고 있는 것입니다. 인간이 태어남과 동시에 자연적으로 가지게 되는 이 권리는 80세의 노인이나 20대의 청년이나 지금 이 순간 태어난 아이도 동일하게 누릴 수 있는 것입니다. 이 인권이라는 것은 선택이 아닌 필수인 것입니다. 그래서 우리 아이들에게 가장 기본이 되는 아동들의 아동권리에 관한 UN 아동권리 협약과 아동권리 원칙에 대해 알아보겠습니다. UN 아동권리 협약의 의미 1989년 11월 20일에 전 세계의 지도자들이 모두가 승.. 2022. 7. 30.
유아교육사상의 시대 인물 유아교육사상의 관념론 유아교육사상의 관념론이라고 하는 것이 있는 데 이 관렴론의 특징은 진리, 지식은 정해져 있다고 보는 것입니다. 즉, 정해져 있는 지식을 교사 중심으로 가르칠 필요가 있다고 합니다. 관념론 시대는 자연주의에 루소, 그다음에는 경험주의의 듀이를 거쳐 진행되었고, 자연주의와 경험주의를 합친 것을 아동 중심주의가 강하며, 이러한 것을 전체적으로 발달하면서 교육 운동이 나왔던 진보주의가 있고, 이 진보주의는 아동 중심주의라는 개념을 지나고 나서는 본질주의로 넘어왔는데 이러한 시대의 변화에 따라 유아교육사상의 중요한 시대 인물에 대해 알아보겠습니다 유아교육사상의 관념론에 대한 에라스뮈스의 유아에 대한 관점 유아는 선한 존재고 가소형이 풍부하여 무엇이든 될 존재로 봅니다. 그리고 유아는 성인과는.. 2022. 7. 22.
어린이 가정교육의 중요성 어린이 가정교육의 중요성 요즘 어린이 가정교육의 중요성에 대해서 사람들이 많은 관심을 가지게 됩니다. 어린이는 태어나서 한 가정에서 가정교육을 받으며 사회에 나가게 되는데 이때 가정에서 어떠한 교육을 어떻게 받았는지에 대해 중요성이 알려지면서 다양한 교육기관에 어린이집이나 유치원에서 중요성을 강조하는 부분입니다. 그래서 이번에는 어린이 가정교육에 대해 알아보겠습니다. 가정교육의 뜻 사전 상의 의미로 가정에서 생활하면서 집에 나이가 있는 어른들이 우리 아이에게 주는 가르침이라고 볼 수 있습니다. 우리 아이들은 당연히 부모 또는 보호자의 사회성이나 성격 또는 정신과 심리와 예절 등의 모든 것을 다 보며 성장합니다. 그러니 부모가 하는 행동을 우리 아이들이 그대로 보고 배우면서 가정교육이 제대로 잘 이뤄졌는지.. 2022. 7. 18.
어린이집과 유치원의 통합 이야기 어린이집과 유치원의 통합 이야기 현재 영유아들을 위한 교육기관으로 어린이집과 유치원이 있습니다. 다양한 교육기관에 따라 운영방식과 체계가 다른데 이러한 체계를 합치기 위한 것으로 유치원과 어린이집의 말을 줄여서 유보통합이라고 부릅니다. 어린이집과 유치원을 합치기 위한 유보통합에 대한 정확한 정의와 특징과 통합의 어려움에 대해 알아보겠습니다. 어린이집과 유치원의 통합 목적 어린이집과 유치원의 통합이라는 것은 쉽게 풀이하면 유치원과 어린이집을 하나로 합치려는 것입니다. 자세한 뜻은 유아교육에 해당되는 유치원과 보육에 해당하는 어린이집을 합치는 것으로 줄임말로 유보통합이라고 부릅니다. 유보통합을 하는 목적은 모든 아이들이 일정 수준 이상의 질이 높은 보육과 교육을 함께 하기 위한 것으로 아이들과 학부모들이 겪.. 2022. 7. 15.
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