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유아교사에 대한 미국과 영국의 양성제도 유아교사에 대한 미국과 영국의 양성제도 아이들을 교육하는 유치원이나 보육시설에서 근무하기 위해서는 자격증을 소지하고 있어야 하는데 자격은 일정한 신분이나 지위를 가지거나 일정한 일을 하는데 필요한 조건이나 능력을 말하며 이에 따른 자격증을 인정하여 줍니다. 유치원 교사는 보육교사 자격증을 취득하기 위해 교사 양성교육을 받아야 합니다. 그러므로 교사가 아닌 사람이 교사가 되기 위해서는 교사 양성 교육기관에 입학하여 일정한 기간 동안 조건을 충족하는 양성교육을 받아야 하는 것입니다. 한국의 영유아 교육기관은 유치원과 보육시설의 두 가지 형태로 구성되어 있어서 유치원의 자격증과 어린이집의 자격증을 구분을 합니다. 그렇다면 다른 외국에 미국과 영국의 유아교사 양성제도는 어떤지에 대해 알아보겠습니다. 미국의 양성.. 2022. 9. 1.
교육관에 따른 유아교사의 자질과 내가 생각하는 교사의 자질 교육관에 따른 유아교사의 자질과 내가 생각하는 교사의 자질 교사의 자질이란 교사가 갖추어야 할 개인적 특성과 교직 태도를 의미합니다. 어떤 교사를 훌륭한 교사로 보느냐 하는 것은 교육철학 또는 교육관에 따라서 달라집니다. 즉 어떤 교육관을 갖느냐에 따라 교사의 역할, 교사와 유아와의 관계, 교사에게 필요한 자질도 당연히 달라집니다. 교육 사상은 여러 가지가 있지만 대표적으로 전통주의, 진보주의, 학문 중심주의, 인간 중심 주릐로 나누어서 교사의 자질에 대해 자질에 대해 알아보겠습니다. 전통주의에서 본 교사의 자질과 진보주의에서 본 교사의 자질 전통주의 교육관은 본질주의와 향존주의 교육으로 나눌수 있습니다. 인간의 문화유산 가운데 본질적인 요소를 추출하여 다음 세대에 전달하는 것을 본질로 하고 있습니다. .. 2022. 9. 1.
아동 발달 이론에 따른 아동 이야기 아동은 특별한 사람입니다. 그것은 각각 자신만의 독특한 스타일을 가지고 있고, 특정 연령 범위의 모든 아동을 특정 짓는다는 것 자체가 전문적으로 어려운 일일 수도 있습니다. 영유아 교사들은 모든 아동이 많은 공통점을 가지고 있고 있다고 생각하는 경향이 많습니다. 그러나 또한 각각의 아동은 자신만의 독특한 자질을 소유하고 있다는 점도 이해합니다. 여기서는 보육기관과 유치원에서 많은 시간을 관찰하여 기초하여 실증적 연구를 통해 총체적 인간으로서 다양한 발달 이론에 따른 아동 이론에 대해 알아보겠습니다. 성숙주의 사회와 이론에 따른 아동 성숙주의 사회화 이론에서 아동은 적응하는 존재이며 정서면에서 성인과 질적으로 다른 존재로 봅니다. 또한 발달은 갈등 해결의 산물로 단계적으로 발생하며 지지적인 환경 속에서 예.. 2022. 8. 31.
어린이집에서 식품 알레르기가 있는 영유아를 위한 대처 방법 어린이집에서 식품 알레르기가 있는 영유아를 위한 대처방법 아이들은 자라면서 선천적이든 후천적이든 식품 알레르기가 있는 영유아들이 많이 있습니다. 그렇다면 어린이집에서 먹는 간식, 급식에 식품 알레르기가 있는 음식이 나왔을 때 어떻게 대처해야 하는지 알아보겠습니다. 식품 알레르기의 뜻과 반응시간 식품 알레르기는 어린이집에서 많이 사용하는 식재료 중을 하나로 계란이나 우유, 땅콩 , 메밀과 같이 우리가 흔히 먹는 식품에 신체가 민감한 반응을 보이는 것입니다. 알레르기를 일으키는 식품을 먹을 때마다 증상이 나타납니다. 대부분 가려운 두드러기 같은 약한 반응이 나타나지만 즉시 치료하지 않으면 급격한 반응, 즉 아나필락시스 반응이 나타납니다. 그래서 어린이집에서 영유아의 식품 알레르기 사전 조사를 잘하여야 합니다.. 2022. 8. 27.
어린이집의 유아기에 해당하는 누리 과정 어린이집의 유아기에 해당하는 누리과정 어린이집 교육과정으로 영아기와 유아기로 나누어서 표준보육과정과 누리과정으로 구분할 수 있습니다. 예전에는 아이들에게 교사가 주도하여 가르치고 학습하는 교육 중심이었다면 요즘에는 교사 주도적 교육과정보다는 유아 주도적 교육과정으로 바뀌고 있습니다. 누리과정에서 제시하는 현재 교육과정이 유아를 중심으로 하는 교육인데, 유아중심 누리과정이 무엇인지에 대해 알아보겠습니다. 누리과정의 뜻과 5개 영역 누리과정은 유아기에 해당되는 것으로 주요 목적과 목표는 오직 놀이입니다. 누리과정에서는 5개 영역으로 나눌 수 있는데 5개 영역으로는 신체운동과 건강 영역, 의사소통영역, 사회관계 영역, 예술경험 영역, 자연탐구 영역으로 나눌 수 있습니다. 먼저 신체운동, 건강 영역은 신체활동 .. 2022. 8. 26.
우리 아이 유형별 말대답 대처법 우리 아이 유형별 말대답 대처법 아이는 성장하면서 말을 듣고 배우면서 가장 가까운 부모와 같이 말을 주고받는 시기가 옵니다. 이때 부모와 말장난을 하며 지내다가 한 단계 더 나아가서 부모의 말에 따박따박 말대꾸로 이어지는 경우가 많은데 이때 우리 아이 유형별 말대답 대처법에 대해 알아보겠습니다. 부모의 입장에서 따박따박 말대답을 하는 것이 싫은 이유 부모의 말에 말대답을 따박따박하고 이유 없이 반항을 이유는 여러 가지 중에서도 부모에게 말을 이기려고 하는 태도가 부모에게는 좋지 않게 느껴집니다. 이것은 부모에게는 버릇없다고 보는 태도로 부정적 시각으로 보기 때문입니다. 예의범절을 중요하게 생각하는 문화권에서는 이렇게 따박따박 말대답을 하는 것은 버릇이 없고, 교육을 잘 못 받았으며 나중에 성인이 되어서 .. 2022. 8. 25.
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